曾营小学的集美家校学生在大课间跳足球操。
在集美区首届中小学“诚毅之辉·活力校园”体育展示交流活动中,区弘园博学校二十四节令鼓以击鼓为基础,扬嘉育思育诚毅新澳门葡京在线【Aurl:www.8233066.com】送888元加上武术 、庚教舞蹈和配乐,力师形成独具特色的生培艺术风格。
在集美区第四届“嘉庚童玩节”上,集美家校孩子体验旱地龙舟的区弘乐趣 。
在科技夏令营中,扬嘉育思育诚毅新学生们认真搭建“摩天大楼”。庚教
童玩成为集美区培育“诚毅之生”的力师一个特色载体,图为玩地球棋的生培孩子。
厦门网讯(厦门日报记者 林桂桢 通讯员 王晓蓉 本版图/集美区教育局 提供)铁环挂在教室门口 ,集美家校学生下课后就能到操场滚铁环;一根轻巧的区弘弹力带,方便学生做拉伸运动或弹力带操;一人一绳,扬嘉育思育诚毅新大家各显“绳”通 ,伴随着动感音乐跳起自编操……为了保证学生们的户外锻炼时间 ,集美区各所学校因地制宜,打造活力十足的大课间活动,把孩子们吸引到教室外 ,尽情释放天性。
据了解,陈嘉庚先生在创办集美学校时就反对学生死读书,主张“德智体”三育并重,让学生全面发展 。近年来,集美区弘扬嘉庚教育思想,大力建设诚毅育人体系,重点打造四个“诚毅”育人工程——锻造“诚毅之师” 、引领“诚毅之家”、创建“诚毅之校”和培育“诚毅之生” ,从师资力量、校园建设 、校家社协同配合等多方面 ,澳门葡京在线【Aurl:www.8233066.com】送888元打造独具集美特色的德育品牌,培养德智体美劳全面发展的时代新人。
锻造“诚毅之师”
大咖支招名校取经 打造德育精兵强将
“嘉庚精神历久弥新,是我们推动大中小学思想政治教育一体化的宝贵资源。我们可以从中挖掘、学习、传承思想政治教育内容 ,并进行创造性转化 。”11月11日,在由福建省教育学会和集美区人民政府联合主办的“诚毅之光”大中小学思想政治教育一体化建设学术研讨会上 ,华中科技大学马克思主义学院教授董慧这样说道 。
此次在集美举行的研讨会“大咖云集”,来自北京师范大学、华东师范大学、华中科技大学、厦门大学等全国21所高校、教育科学研究机构、出版机构的70余名专家学者,以及集美中小学校长300多人齐聚一堂 ,共同探讨在新时代如何传承和发扬嘉庚精神,扎实推进大中小学思想政治教育一体化建设。
专家们积极“传经送宝”,从不同角度呈现了大中小学思想政治教育一体化的最新研究成果 ,分享北京、上海等地的宝贵经验 ,并实地深入集美区校园,为集美创新思路 、推进大中小学思想政治教育一体化建设“把脉问诊” 、建言支招 。
除了把专家“引进来”,集美区还积极“走出去”取经,打造德育精兵强将。8月5日至11日 ,2023年集美区中小学幼儿园德育干部能力提升研修班在湖南长沙举行。在为期一周的德育学习之旅中,学员们不仅在岳麓山感受人文气息,还通过聆听专家讲座、追寻伟人足迹、到名校取经等系列活动,深化理论学习理解、坚定立德树人信念 、提升德育管理水平。
11月17日至19日 ,集美区首届“诚毅之师”德育工作能力提升研修班在长汀举行 ,80名集美区中小学德育干部通过参加专家讲座 、追寻英雄足迹、取经长汀一中等活动“充电蓄能”。短短半年内,多次密集的培训 ,让德育干部通过理论授课与实地体验相结合的形式,进一步提升了工作创新与实践能力。
班主任是德育战线上的重要力量 。为提升班主任的带班能力 ,集美区将嘉庚精神融入班主任岗位技能练兵专项培训和比赛,举办区级班主任专业技能比赛,并组织精兵强将参加厦门市班主任技能比赛,连续两年总分名列全市六区第一 。
引领“诚毅之家”
打开校门做德育 构建家校社协同育人体系
留守儿童的教育困难如何破解 ?缺乏父母陪伴的孩子会出现哪些行为偏差?如何让孩子远离手机游戏 ?这些平常困扰着家长和老师的教育问题,被窗内小学教职员工搬上舞台,以三幕家庭教育情景剧《难解的题》《如此家长》《手机游戏的漩涡》的形式再现 ,触动了在场的每一位来宾,引发大家对家庭教育重要性的思考 。
这是2023年11月1日集美区首届“诚毅之家”家庭教育研讨活动上的一幕。专家 、校长 、教师 、家长 、社区各方代表围绕三幕情景剧所展示的家庭教育现象,就各自的心得与收获进行了深入交流。
教育不仅仅是学校和老师的“分内之事” ,也需要家长和社会共同参与 。集美区深谙“要打开学校大门做德育”的道理 ,通过多方思维碰撞,探索家庭教育的新路径 ,让社会 、家长了解教育 、支持教育,协同做教育,利用多方力量、社会资源、部门支持,构建家校社协同育人体系 。
去年5月,中国集美学村“家长学校”开办,通过搭建“向上向善”的移动式家长课堂 ,培养和提升家长的教育胜任力,探索家庭教育的先进经验和模式,把科学育人落到实处 ,培养德智体美劳全面发展的好“儿女” 。目前,集美区教育局已联合集美区妇联 、区文旅局等单位举办五期中国集美学村“家长学校”活动,开设了系列家庭教育课程。
在老师的引导下,10名家长当主持人,组织家长们读书 ,并结合家庭教育情况展开讨论。这是侨英小学家长读书会活动的一个典型场景。这所学校的大多数班级都成立了读书会 ,教师定期推荐书目,组织学生家长阅读 ,以此优化家长的教育观念、提升家长教育能力。
这样的家校活动在集美区并不少见 。据统计 ,今年以来,全区已开展家长学校活动156次 、家庭教育讲座线上96场 、线下112场。今年 ,集美区有2所学校获评市级“家庭教育特色学校”,5所学校入选厦门市家庭教育典型案例 。
创建“诚毅之校”
因地制宜办出特色 形成“一校一品”品牌
在地理位置 、生源条件等客观条件无法改变的情况下,如何提高学校的整体办学水平 ?集美区从嘉庚教育思想里汲取养分,围绕体育和劳动教育,鼓励学校因地制宜、扬长避短 ,办出自己的特色 ,创建一批叫得响的诚毅校园。
灵活百变的花式跳绳、气势磅礴的舞龙舞狮 、刚劲有力的武术表演……11月29日,集美区首届中小学“诚毅之辉·活力校园”体育展示交流活动在杏东小学举行,7所学校的活力大课间活动精彩亮相。
鼓声点点,其乐融融,园博学校二十四节令鼓以击鼓为基础 ,加上武术、舞蹈和配乐 ,形成独特的艺术风格;高浦小学将“篮球基础动作”编进大课间操 ,引导学生强身健体;跟着音乐的节拍,足球在双脚间滚动 ,曾营小学的学生们尽情地享受着足球的乐趣;杏东小学的学生们表演健美操、击剑、足球、排球串烧;宁宝小学的学生们各显“绳”通 ,进行花式跳绳,有开合跳 、弓步跳、提膝侧点跳 、吸踢腿跳等;乐安小学的“武林高手”们龙行虎步 、拳脚生风;双塔小学将书法和太极拳融合 ,创编了书法太极操“武行墨韵” ,惊艳全场观众。
“嘉庚先生在创办集美学校之时,就非常重视体育 ,大力开展体育活动 。”集美区教育局三级调研员张旭扬表示 ,集美区各所学校面向全体学生,积极开展篮球、足球、花样跳绳 、舞龙舞狮 、武术舞蹈等体育特色项目;同时,结合课后服务 ,开设多种多样的体育社团,拓宽学生的运动空间。
近年来,集美区教育局推出“一校一品”课间活动,助力学校“阳光体育活动”的开展,赋能学校体育教学特色发展,形成了一个个特色品牌。近日开展的2023年小学体育活力校园阳光体育大课间及优秀案例征集活动,共评出6个“活力校园”单位 、12个阳光体育大课间优秀案例,探索出一批“一校一品”“一校多品”大课间活动建设经验 。
此外,集美区传承陈嘉庚关于劳动教育思想,注重教育与劳动实践相结合,成立中小学生劳动教育培训中心 ,开展首届中小学劳动技能比赛 ,举办四届中小学生种植太空丝瓜比赛,并引导学校根据自身实际条件打造特色劳动课程,形成了一张张独具特色的劳动教育名片。
厦门市第十中学通过举办环保站资源回收区活动 ,持续践行“垃圾变黄金,黄金变爱心 ,爱心暖人心”的环保理念,并将回收塑料瓶 、纸张的资金捐给慈济慈善事业基金会 ,用于生产赈灾物资和赈灾助学 ,另外一部分资金捐赠给甘肃省临夏州和政县三十里铺中学 ,用于资助92名品学兼优的贫困学生的晚餐 。通过环保回收劳动与资助贫困学生相结合,一方面树立学生的劳动观 ,另一方面加强对学生的爱心教育。
在马銮小学 ,孩子们把树叶 、果皮变成人见人爱的环保酵素 ,“年产量”多达1000多千克 ,还在全国城市生活垃圾分类工作现场会上作为“厦门实践”的一个亮点向全国展示 。滨水学校结合自身“若水文化” ,创建了水拓画工作坊 ,获得市中小学艺术节学生艺术实践工作坊一等奖、省第六届中小学生艺术节一等奖、全国第六届中小学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊三等奖 。
截至目前,集美区有13所学校获评厦门市中小学劳动教育示范学校,23所学校获评区级中小学劳动教育示范校园 。
培育“诚毅之生”
建立多元评价体系 培养阳光自信少年
抬新娘 ,滚铁环 ,丢玻璃珠 ,玩沙包、地球棋 、旱地龙舟……这些闽南人的童年“回忆杀”,在集美校园里回归了 。11月25日,2023年集美区第四届“嘉庚童玩节”暨闽南童玩大赛在新亭小学举行,来自全区97所公民办中小学和幼儿园的940名学生现场体验二十多项“古早味”游戏。
头戴假银发,手扇扇子……乐海幼儿园的小朋友们带来闽南童谣《摇啊摇》 ,表演外公外婆哄小宝宝睡觉 ,欢快而温馨的场面,赢得了满堂彩 。
“参加这次表演的小朋友中,会讲闽南话的只有两三个。”指导老师陈小希是龙岩人,也没有闽南方言基础,就自己先学起 ,之后逐字逐句纠正小朋友的发音 。节目从构思到筹备 、编排 ,耗时一个多月 ,在此过程中 ,小朋友们逐渐掌握了闽南方言的节奏和语音语调,对闽南童谣及其背后蕴含的闽南文化产生了浓厚的兴趣。“每一首闽南童谣都蕴含了深刻的道理,对于幼儿的人生观、价值观的塑造,有非常积极的作用 。”陈小希说。
“童玩看似简单 ,实际上暗藏着许多玄机。比如 ,掰手腕靠的不仅是力量 ,还需要用巧劲,因为其中蕴含着杠杆和摩擦力等力学原理;弹弹珠十分考验人的专注力 。”集美区教育局德育科负责人李秀琼说,童玩可以促进孩子健康 ,激发孩子思考 ,磨炼孩子毅力 ,培养动手能力 、协作能力,对学生形成健全的人格、促进全面发展大有裨益。
事实上 ,集美区教育局一直在思考 :我们究竟要培养什么样的人才?经过多年探索,得出了答案 :要构建多元的评价体系 ,培养阳光、自信的德智体美劳全面发展的“诚毅好少年”。
童玩由于取材方便,不受场地限制 ,随时随地都可以玩,成为集美区培养“诚毅之生”的一个特色载体。灌口中心小学根据学生学段特点 ,分场所分项目开展童玩大课间活动 ,创建出一条“童玩有爱,体验求真”的特色教育新路 。
从2022年暑假开始 ,集美小学等与嘉庚纪念馆合作开展“小小讲解员”活动 ,定期参加嘉庚纪念馆开展的讲解培训活动,每周安排学生到嘉庚纪念馆参加“小小讲解员”志愿服务活动。
坚持以美育人,以文化人。集美区举办中小学艺术实践工作坊展示活动 、“嘉庚语录伴我成长”中小学生书法比赛 、“鹭岛花朵心向党”厦门市第二十五届鹭岛花朵少儿文艺汇演集美区专场、“星影力”电影课堂等活动 ,培根铸魂,积极探索学校美育综合发展之路 ,全力打造美育新样态 ,推动培育“诚毅之生”。
亮彩数字
●在2023年厦门市班主任技能比赛中 ,集美区获得一等奖1名 、二等奖2名、三等奖5名,总分名列全市六区第一。
●在2023年厦门市少先队辅导员技能比赛中 ,集美区2名老师分别获得第一名和第六名。
●集美区2所学校获评市级“家庭教育特色学校” ,5所学校入选厦门市家庭教育典型案例。
●在2023年厦门市“鹭岛花朵”文艺汇演中,集美区获得3个金奖 、6个银奖、17个铜奖以及3个优秀创作奖;4个作品获得厦门市 “鹭岛少年”三等奖。
●集美区4所学校入选厦门市“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例。
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